四(sì)川(chuān)高考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿报名网址是(shì)高考结束的(de)考生(shēng)们通常都想(xiǎng)要好好的放松一下，这是无可厚(hòu)非(fēi)的(de)，但(dàn)考(kǎo)生(shēng)们在面(miàn)对志愿填报的时(shí)候千万不要盲目(mù)选择的。

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对于高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填报四个学(xué)校，每个学校可(kě)以填报六个专业(yè)。

　　考(kǎo)生(shēng)需要注意的是，在填写志(zhì)愿的时候，代码一定要(yào)填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在填第一(yī)个学校的(de)时候(hòu)，可以填的稍微高一点，第二个和第三个志愿可以填和你高(gāo)考成绩排名差不多的，最(zuì)后第(dì)四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来(lái)填报高考志愿，比(bǐ)较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类(lèi)考(kǎo)生填报高考志愿采(cǎi)用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种，一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了志愿中都包含(hán)六个专业志愿和一(yī)个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育(yù)类(lèi)考生(shēng)在填报志愿的时候可(kě)以(yǐ)填报五所院(yuàn)校，但是(shì)每所院校志愿中包(bāo)含四个专(zhuān)业志愿和一个(gè)专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填(tián)报平行(xíng)志愿时要(yào)注(zhù)意，平行志愿是(shì)有录(lù)取(qǔ)顺序的，并不是(shì)成绩(jì)达(dá)到各高(gāo)校(xiào)的录(lù)取(qǔ)条件后，就可以(yǐ)被(bèi)几(jǐ)所院校同时(shí)录(lù)取的。

　　事实(shí)上，考(kǎo)生(shēng)的(de)档案在投到(dào)某一所高校(xiào)后(hòu)，就不会再到(dào)其他的学校，所(suǒ)以对于考(kǎo)生来说(shuō)，投(tóu)档录取的机(jī)会仍然只有(yǒu)一次。

　　高考志愿填报(bào)技(jì)巧(qiǎo)有哪些

　　了(le)解(jiě)本科专业(yè)目录非(fēi)常(cháng)重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科门类往下(xià)有很多细(xì)分，在我们本科专(zhuān)业里(lǐ)就是叫专业类。

　　国家教委的(de)专业目录里92个专业类(lèi)，92个专业(yè)类下面再细分(fēn)就是506个专业(yè)。

　　不同的(de)学校开设(shè)的(de)不一样，招(zhāo)生也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较(jiào)大(dà)众化的应(yīng)该是将近200个专业(yè)。

　　特别(bié)要提醒(xǐng)大家(jiā)注意工学

　　在92个专业类里头(tóu)工学占(zhàn)了31个，占(zhàn)到三分之一(yī)左右，在专(zhuān)业数506个里，工(gōng)学(xué)占(zhàn)了169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教(jiào)育(yù)部一个统计(jì)，就全国的大学生在(zài)校生人(rén)数里(lǐ)学工科(kē)的也占了(le)三分之一(yī)左右。

　　所(suǒ)以其实在高(gāo)考志愿(yuàn)填报的过(guò)程中，我们很多(duō)家(jiā)长(zhǎng)可能系数比较多的，或者说(shuō)您面临的大学专业选择(zé)里比较多的(de)还是工学。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工学(xué)，因(yīn)为社会需求量(liàng)非常(cháng)大。

四川高考志愿填报系统入(rù)口网址 附填报网站系统教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的(de)状态(tài)要好(hǎo)，因(yīn)此(cǐ)在估(gū)分时可(kě)适当地加分，但不(bù)能过(guò)多地加分或减分，因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估(gū)分时还要注意一些学(xué)科的估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难估分的要数语文。

　　虽(suī)然客观题部分(fēn)比较容易估分，但(dàn)其(qí)后的几类题由于弹性比较大(dà)，考(kǎo)生就应该特别(bié)注意。

　　例(lì)如(rú)现代文阅读部(bù)分，如果与(yǔ)标准答案(àn)不(bù)一致，则要(yào)看(kàn)与标(biāo)准答案是相近还是相悖，如(rú)果暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了相(xiāng)近，还要严(yán)格比(bǐ)较两者，看角度(dù)是(shì)否一(yī)致(zhì)。

　　作(zuò)文评分是(shì)按基础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分数(shù)进行(xíng)评判的(de)，一个基础等级50分，发(fā)展等(děng)级是(shì)10分，在发展等级里有一项(xiàng)突出(chū)的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如(rú)果作文跑题(tí)，不可(kě)能(néng)拿(ná)到(dào)发展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现(xiàn)在高考(kǎo)的作文在(zài)写(xiě)作表达方式上，文体限制不(bù)大(dà)，可以写记叙经(jīng)历，编些(xiē)故事(shì)，也可以发表议论，展开联(lián)想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在(zài)估分的时候不(bù)要(yào)过分(fēn)悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学(xué)一般就是(shì)按(àn)步骤(zhòu)给(gěi)分，没有(yǒu)太多(duō)的灵活(huó)性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在(zài)大题的估分上，要(yào)按步骤(zhòu)算分(fēn)，解题的(de)方法可能(néng)不一样(yàng)，但是在步骤上相当的位置(zhì)会给同样的(de)分。

　　 物理的步骤分也是很重(zhòng)要(yào)的，但是不(bù)一定是(shì)非得要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述(shù)得很清(qīng)楚，逻(luó)辑关系上(shàng)比较明朗(lǎng)的话，同样会给分(fēn)。

　　因此，物理答题的步骤、程(chéng)序往往比答案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考生估(gū)分可能会偏高(gāo)，因(yīn)为考生只会对答(dá)案，认为答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案(àn)是怎样(yàng)来(lái)的，根据是什么。

　　有(yǒu)些(xiē)考生答案也许错了，可他得的分也许比答(dá)案(àn)对的考生高(gāo)，原因之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治(zhì)题的估分，不(bù)是答得内容(róng)越多越给(gěi)分，而是要看是否将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的(de)意思比较(jiào)接近标准答(dá)案，表述清楚、明确(què)就可以(yǐ)适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不(bù)是无(wú)边无(wú)沿，还要以(yǐ)标准答(dá)案为纲，要把(bǎ)握好这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时(shí)应(yīng)注(zhù)意以下(xià)几点：①在1分的分点下常包括若(ruò)干句话，一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下，只要(yào)答(dá)上了一个神(shén)猜方面的一句(jù)话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断错误，后(hòu)面的(de)即使答对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为(wèi)判(pàn)断错了，阅卷者(zhě)就不再往下(xià)看了。

　　③估(gū)分(fēn)要注意抓(zhuā)关键词，虽然你的答案所有(yǒu)的话和标准答案都比较相像，但(dàn)最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时(shí)就是找那(nà)个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按照自(zì)己平时的情况估分(fēn)，因为英语考题客观题比重(zhòng)大，估分(fēn)相对容(róng)易，比较难估(gū)的(de)只是作文。

　　在对作文(wén)进(jìn)行估分时，最好按照自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分(fēn)可(kě)以把自己认为“可得(dé)可不(bù)得”的分数(shù)全部算(suàn)在得分之列；第二遍再(zài)按此(cǐ)方法细估一遍，找一个(gè)平(píng)均值；第三遍(biàn)是把这部(bù)分分(fēn)数全部(bù)排(pái)除(chú)在(zài)外；第四遍按(àn)此方法细估；第五(wǔ)遍是用最高(gāo)得分键(jiàn)锋加(jiā)上最(zuì)低得分(fēn)，然后(hòu)得平(píng)均分；第(dì)六遍(biàn)是用细估的(de)最高分加上(shàng)最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学(xué)生估分(fēn)高低与学生本人的性格有很大的关系，因此家长、老师也(yě)应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时(shí)应充分考虑(lǜ)以下三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不(bù)仅要答对，还(hái)要看答(dá)得(dé)是否(fǒu)完整。

　　因为少一个步(bù)骤或少一个(gè)论点，都会被扣分；第(dì)二种情况(kuàng)，对于(yú)结果错了(le)的答题(tí)不(bù)能全盘否定(dìng)，有些时候(hòu)中间(jiān)的(de)某(mǒu)些步骤是对的，也可能会得(dé)分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分(fēn)数要往低(dī)处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，最好请老(lǎo)师(shī)来把关(guān)。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自己是否运用(yòng)了一些(xiē)未经(jīng)推导的(de)公式(shì)。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本上黑体(tǐ)字的公式(shì)和定理(lǐ)才(cái)能(néng)直(zhí)接引(yǐn)用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外(wài)，那(nà)些平时(shí)粗心大意的考生还要(yào)注意，考试时不要有漏写、漏(lòu)答的情(qíng)况出现，譬如，在(zài)做应用题时(shí)，为了节(jié)约时间(jiān)，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高考中出现(xiàn)这种情况，当然(rán)会被扣(kòu)分(fēn)。

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